Para concluir o Projeto do Rio de Janeiro, cada aluno copiou as frases do texto ilustrando-as fazendo um livro onde a capa foi o cartão postal que eles receberam pelo correio! todos ficaram orgulhosos por ter escrito o primeiro livro da vida deles.

Acima das meninas tem uma tarefa onde cada aluno ilustrou uma frase do texto sobre o Rio de Janeiro. Em outra atividade as palavras das frases estavam todas digitadas sem o espaço,eles cortaram as palavras e colaram em uma folha menor observando a separação de sílabas quando era necessário trocar de linha para continuar com a frase,observando também o parágrafo.

Trabalho com palavras imantadas para construção do texto,separar palavras iniciadas por vogais,consoantes,iniciadas com a letra do nome próprio do aluno,palavras que estão no plural,palavras que são verbos,artigos...

Neste texto trabalhamos Nomes próprios, nomes comuns,singular,plural,ponto de interrogação,ponto final,letra maiúscula no início de frases,número de frases, leitura em grupo,leitura individual.

Esta atividade foi após minha viagem para o Rio de Janeiro nas férias de dezembro de 2007 onde trouxe fotos do Rio, tivemos uma conversa sobre a Cidade Maravilhosa e fizemos um texto com as frases de cada aluno onde perguntei: O que você sabe do Rio de Janeiro?

Após cada grupo colocar suas palavras no ordem alfabética, fizemos uma lista com todas as palavras. Logo após fizemos conjuntos de palavras iniciadas por vogais, conjuntos de nomes próprios...

Com as palavras saídas das palavras chaves do ditado, colocamos na ordem alfabética as que iniciavam com a mesma letra. Eles tiveram um pouco de dificuldade mas foi muito interessante!