Sexta-feira,24/04: Greve dos professores
Quinta-feira, 23/04: Não houve aula
Quarta-feira, 22/04: - Trabalhar com o livro texto. Toda a história do livro foi separada em palavras imantadas, separar os parágrafos e entregar as palavras soltas para 7 grupos de alunos para que eles montem os parágrafos corretamente;
- Cada grupo irá no quadro imantado e colocará as palavras corretamente e a turma fará a leitura do parágrafo;
- Na matriz cada aluno irá recortar as palavras do parágrafo que estão todas juntas ( NOPRIMEIRODIADEAULA...)e colar em outra folha corretamente respeitando os espaços entre uma palavra e outra .
Terça-feira,21/04: FERIADO
Segunda-feira,20/04: FERIADO
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Há 6 anos
Um comentário:
Oi Márcia estou por aqui procurando material para montar uma bibliografia no relatório do meu Estágio na EJA.o que percebi nos alunos foi uma dificuldade na junção de vogais e desta com as consoantes mesmo identificando os símbolos eles não conseguem unír no ato de ler;então acho que devo "trabalhar" as sílabas por isso estou pesquisando. obrigada
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