Alfabetização de adultos

Terça-feira, 10/03: - Revisão da aula passada;
- Leitura do texto coletivo sobre a turma, pedir para que cada aluno vá até o texto e circule uma palavra que começe com a letra inicial do seu nome, tranalhar a diferença de circular e de sublinhar as palavras;
- Entregar para os alunos o texto coletivo digitado com 6 tipos de tamanhos de letras, e fazer a leitura novente cada um com o seu texto observando o tamanho dos parágrafos, a quantidade de linhas que cada parágrafo ocupou, destacar que quanto maior a letra mais espaço irá ocupar na linha e quanto menor a letra menos espaço.
- Separar com a tesoura o texto em parágrafos e montá-los novemente no chamex e fazer a leitura.